纪念“12.9运动”朗诵比赛活动总结--武汉经开区一中

纪念“12.9运动”朗诵比赛活动总结

作者: admin　时间: 2012年12月18日　点击量: 14902

2012年12月7日，我校在体育馆举行了纪念“12.9运动”的“铭记历史，爱我中华”诗歌朗诵比赛。此次活动是为了纪念“12.9”爱国学生运动77周年，弘扬中华民族优良传统文化，讴歌改革开放和社会主义现代化建设伟大成就，进一步唱响爱国主义主旋律，丰富学生课余生活、展示我校学生综合素质。此次比赛得到了广大同学的积极参与，充分展现了我校学生的风采，提高了同学们的朗诵水平，丰富了同学们的课余生活。

对于这次的诗歌朗诵比赛，现总结如下：

一，比赛形式以群颂为主，使参赛的同学有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。台上同学的表演或慷慨激昂，或深情宛转，或热烈地讴歌，或愤怒地控诉……台下的同学时而屏息聆听，时而欢呼雀跃；表演者时而颔首微笑，时而嗔目怒视，铿锵激越地朗诵，让台下听众深受感染与鼓舞！

二，“以学生发展为主体”，充分发挥学生的作用，PPT的制作、场地的布置、主持人的串词、服装的准备等等全部交给学生完成，学生不仅按时完成了各项任务，还积极创新，给大家带来了很多惊喜。同时学生的能力得到很大的提高。

三，比赛内容都紧扣主题“铭记历史，爱我中华”，抒发爱国情感，赞颂民族精神，讴歌祖国建设取得的巨大成就，展望发展改革的明天。使整个比赛的意义更加鲜明，看学生在台上富有激情的朗诵，让我们不禁为之动容。比赛过程中，激扬的文字，火热的诗情，充分展示了中华民族不屈不挠的民族精神，讴歌了中国共产党领导的“一二•九”爱国学生运动和我国改革开放以来取得的辉煌成就，抒发了当代青年报效祖国、奉献社会的爱国情怀，表达了他们铭记历史，报效祖国的信心与决心，共同谱写中华民族复兴伟业新篇章的雄心壮志。

四，比赛邀请了学校领导、语文组的部分老师、学生会优秀学生共13人担任评委，对各班参赛队包括内容、语音以及表现力上打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分的平均分减去学生会现场纪律扣分为各班最后得分，公平、公正，现场纪律良好。

五、不足之处是话筒需要更新。话筒不能很好的收集室音，学生集体朗诵的声音不能很好的传播，领颂的同学的声音过大，效果不是很好。

很多同学纷纷表示，从这次的朗诵比赛上很受鼓舞，铭记历史，才能更好地激励自己，这是一次很好的爱国主义教育，同学们的爱国热情高涨，爱国爱校的思想感情也得到了进一步的升华。在今后的工作中，我们会屏弃不足，发扬优点，争取把工作做得更细更好，以更好的为同学们服务。

班级	得分	朗诵题目	奖次	备注
高一1	6.76	爱我中华	三等奖
高一2	7.69	趁我们还年轻	三等奖
高一3	7.93	那些日子	三等奖
高一4	8.54	那年那月	二等奖
高一5	9.2	你，一如来时的每美	二等奖
高一6	9.42	我爱我伟大的祖国	一等奖
高一7	8.47	纪念12・9 纪念青春	二等奖
高一8	7.95	祖国啊，我亲爱的祖国	三等奖
高一9	9.05	走向属于您的明天	二等奖
高一10	9.31	少年中国	一等奖
高一11	8.25	祖国啊，我亲爱的祖国	三等奖
高一12	8.9	碧血丰碑	二等奖
高二1	8.2	趁我们还年轻	三等奖
高二2	8.64	纪念一二九	三等奖
高二3	9.3	纪念一二九	一等奖
高二4	8.69	历史的丰碑	三等奖
高二5	9.34	英雄的黎明	一等奖
高二6	8.75	那个日子	二等奖
高二7	7.39	纪念一二九	三等奖
高二8	8.73	我们时刻准备着	二等奖
高二9	7.82	纪念一二九	三等奖
高二10	7.83	追忆一二九	三等奖
高二11	8.73	碧血丰碑	二等奖
高二12	9.29	一二九的随想	二等奖
高二GAC	8.9	树爱国之心，立报国之志	二等奖